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高职数学课堂中实施发展性学生评价的探索
高职数学课堂中实施发展性学生评价的探索
来源 :林区教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:vacer2008
【摘 要】
:
课堂评价是课堂教学的重要组成部分。通过班内分层,在高职数学课堂中实施发展性学生评价,采用目标分层导引教学,课堂提问分层评价、课堂练习分层评价能充分发挥评价的激励作
【作 者】
:
陶正娟
【机 构】
:
台州职业技术学院电气信息学院
【出 处】
:
林区教学
【发表日期】
:
2017年10期
【关键词】
:
高职数学课堂
发展性学生评价
班内分层
分层评价
higher vocational mathematics classroom
developmental
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课堂评价是课堂教学的重要组成部分。通过班内分层,在高职数学课堂中实施发展性学生评价,采用目标分层导引教学,课堂提问分层评价、课堂练习分层评价能充分发挥评价的激励作用。
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