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任务教学法是外语实施素质教育中流行的一种教学模式,它的核心是“任务”,它要求教师“以学生为本”,围绕特定的交际和语言项目,设计出具体可操作的任务,让学生通过表达、沟通、交涉、解释、询问等各种语言活动形式来完成任务,以达到学习和掌握语言的目的。在任务型教学中,教师所扮演的角色是:任务活动的设计者、任务活动的组织者、指导者和参与者、语言资源的提供者、任务完成的鼓励者和评价者。