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本文从高职教育的培养目标出发,结合建筑结构课程的特点,分析课程教学改革的依据和着手点,本着“以人为本,因材施教”的原则,坚持“以就业为导向,以实践为载体,以能力为本位”的改革思路,对教学提出了具体的改革措施.
对高职《建筑结构》课程教学改革的一点思考
【摘 要】
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本文从高职教育的培养目标出发,结合建筑结构课程的特点,分析课程教学改革的依据和着手点,本着“以人为本,因材施教”的原则,坚持“以就业为导向,以实践为载体,以能力为本位
【机 构】
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杭州江南专修学院
【出 处】
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东西南北·教育观察
【发表日期】
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2011年6期
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