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知识起源于生活,并且应用有生活.新课标改革中倡导学习对生活有用的地理的理念.为了提高学生学习的兴趣,更好的掌握地理知识,让学生能领略到地理与生活密切相关的精彩,就需要将初中地理课堂带向生活,即通过创设贴近生活的情境,从“接地气”的风土人情入手,促进初中地理教学的生活化.
初中地理课堂生活化教学策略浅析
【摘 要】
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知识起源于生活,并且应用有生活.新课标改革中倡导学习对生活有用的地理的理念.为了提高学生学习的兴趣,更好的掌握地理知识,让学生能领略到地理与生活密切相关的精彩,就需要
【机 构】
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吉林省农安县第四中学
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2015年11期
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