职业资格考试与学历教育相衔接的整合式课程开发——探讨将国际商务单证员职业资格考试引入高职课堂教学的模式

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一、进行课程整合的必要性目前在高职院校国际贸易专业的国际结算、外贸单证实务理论课程和单证操作实践课程的教学中存在着一些问题,主要有以下几点:1.在课程设置上,单证操作实践课与专业基础理论课程尤其是国际结算理论课相脱节。当前高职院校大多借鉴本科教育的模式,在课程设置上主要采取按学科逻辑来组织课程内容的做法。在国际贸易专业课程 I. The Necessity of Curriculum Integration At present, there are some problems in the teaching of International Settlement, Foreign Trade Document Practice Theory and Documentary Practice Course in international trade of higher vocational colleges. The main points are as follows: 1. On the course setting, the course of document operation practice is out of line with the professional basic theory courses, especially the international settlement theory courses. At present, most of the higher vocational colleges draw on the model of undergraduate education, and mainly adopt the practice of organizing the curriculum contents according to the discipline logic in the curriculum setup. In International Trade Courses
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