【摘 要】
:
【摘要】以不同生源类型高职学生的英语学习为研究对象,通过问卷调查和数据统计分析,研究分析了其英语学习焦虑现状并提出了相关应对策略及建议,有助于缓解学生的焦虑情绪,提高英语教学效果。 【关键词】高职学生;英语学习;焦虑 【作者简介】符毅翔, 蒋传琦, 李志刚,淮安信息职业技术学院。 【基金项目】2017江苏省高等学校大学生创新创业训练计划项目——不同招生形式下大学生英语学习焦虑现象调查研究 阶
论文部分内容阅读
【摘要】以不同生源类型高职学生的英语学习为研究对象,通过问卷调查和数据统计分析,研究分析了其英语学习焦虑现状并提出了相关应对策略及建议,有助于缓解学生的焦虑情绪,提高英语教学效果。
【关键词】高职学生;英语学习;焦虑
【作者简介】符毅翔, 蒋传琦, 李志刚,淮安信息职业技术学院。
【基金项目】2017江苏省高等学校大学生创新创业训练计划项目——不同招生形式下大学生英语学习焦虑现象调查研究 阶段性成果(课题编号:201712805016X)。
一、研究背景
高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分。对于高职院校的学生来说,英语不但是日常学习的一项内容,更是与专业技能同等重要的一项技术。然而,高职学生在学习英语的过程中,普遍存在焦虑心理,高职学生低估自己的英语学习能力,甚至厌学、弃学。针对这些问题,本文以不同生源类型高职学生英语学习焦虑为切入点进行调查研究,并探讨如何应对高职学生英语学习焦虑情绪。
英语学习焦虑是英语学习者使用英语或进行英语表达时产生的恐惧或不安心理。国内外很多专家学者就此进行过大量的研究,Horwitz(1986)设计出外语课堂学习焦虑量表(FLCAS),并把外语学习焦虑分为交际焦虑、考试焦慮和负评价焦虑。Mac Intyre
其他文献
【摘要】微课教学作为一种创新性的教学模式,受到了越来越多教育者的关注和重视。将微课模式应用于学科教育教学活动中,不仅有助于增强教学效果,而且还能够培养学生浓厚的学习兴趣,进一步为实现学生的全面发展奠定良好的基础。鉴于此,本文立足于小学英语教学,阐述了微课模式在小学英语课堂教学中的应用策略,希望能够为广大英语教师提供一些参考依据,从而促进小学英语教学质量的提升。 【关键词】微课模式;小学英语;课堂
【摘要】文化在外语教学中有着极为重要的作用,民俗文化属于文化中的重要组成部分,民俗元素的导入是不容忽视的教学内容。在初中英语教学过程中,教师不仅要讲授语法知识以及句型词汇等知识,也应当有效传授相关的文化背景,例如目的语的国家风俗民情以及社交习惯、语言礼节等等。当前外语教学十分重视将文化元素融入教学实践中,民俗语言以及语言民俗是文化中的重要组成部分,也是外语教学中的重要内容。所以本文在此背景下分析探
小学阶段是学生进行英语学习的启蒙阶段,作为一门外来语言,英语的学习对于学生来说是晦涩难懂的,但是若是能够在小学英语的读写教学过程中正确借用插图来建立图片与英文句子的连接性,学习英语对于小学生来说就会变得相对比较容易。新颖活泼、生动有趣的插图不及能够帮助学生理解英文句子的意思,还有利于吸引学生的学习兴趣和注意力。本文就针对巧借插图对小学英语读写教学的影响进行了详细的阐述。一、巧借插图,突破阅读文本新
【摘要】随着经济的全球化,外交活动更加频繁,模糊语言作为语言的重要组成部分在我们身边无处不在,精心措辞和运用语言技巧是外交活动的关键,模糊语言的运用是外交策略的需要,也是运用更稳妥、更严谨、更礼貌,更机智的语言解决外交难题的必然选择,因此,探讨模糊语言在英语外交语言中的语用是十分必要的。 【关键词】模糊语言;英语外交;语用探讨 【作者简介】罗晨瑞雪,昭通学院。 外交是一个国家处理国际关系的重
【摘要】信息化技术大发展的时代,给医学英语教育带来了许多机遇,教师可以利用现代的教育技术手段,但如何最大限度运用这些现代化手段去实行医学英语教学,依然属于探索阶段。我校研究生教学,依托信息化手段,采用了一些新的方法和策略,力求探索好的教学方法,教学相长,让教师和学生都有一定收获。 【关键词】信息化;医学英语教学;方法策略 【作者简介】赵颖(1974.02-),女,辽宁大连人,大连医科大学外语教
【摘要】近些年来,随着教育事业的发展,小学英语教学越来越受到人们的重视,因此提升学生学习英语的能力就成为小学英语教师的主要任务。在实际教学中,利用英文绘本进行教学已经成为一种重要的教学方式,能够将文章中重要的信息以图文的方式呈现在学生的眼前,对于学生的学习能够起到很大的作用。本篇文章主要介绍了整体语言教学在小学英语绘本教学中的应用。 【关键词】整体语言教学;小学;英语绘本教学;应用 【作者简介
【摘要】传统基础英语教学中存在理论与实践不协调的弊端,不利于学生提高英语学习效率,为了能够改善这一弊端,近年来众多中职院校将“理实一体化”教学方式融入基础英语教学中,并且取得了较为显著的教学效果,不仅能够提高学生自主学习能力,还能够有效提高中职基础英语教学效率。因此,本文针对“理实一体化”在中职基础英语教学中的应用进行分析,希望能够为相关教育工作者提供参考和借鉴。 【关键词】理实一体化;中职院校
The Call of the Wild, a naturalistic novella written by Jack London, depicts a dog’s experience of returning to the wild. Buck, the protagonist, was originally a civilized dog who lived a peaceful lif
【摘要】 孔子曰:“学起于思,思源于疑 ”。提升学生的思维品质是小学英语核心素养内容之一。本文根据KWL策略的三个方面,运用K策略唤醒认知,初步思考;运用W策略理解文本,主动思考;运用L策略,体验语用,深入思考。探索在核心素养下,培养学生的思维品质的途径。 【关键词】思维能力;KWL策略 【作者简介】刘国梅,义乌市绣湖小学教育集团。 小学英语学科的核心素养包括语言能力、思维品质、文化品格和学
【摘要】在新课程改革理念的发展下,为提高我国高职学院英语口语教学质量,通过将翻转课堂理念应用到高职学院英语口语教学活动中,能够有效搭配我国传统英语口语教学模式的束缚,为我国高职英语口语教学提供一个新型教学环境。 【关键词】翻转课堂;高职英语;口语教学 【作者简介】王红(1981- ),女,山东莒南人,山东商务职业学院商务外语系,讲师,硕士,研究方向为商务英语。 翻转课堂教学模式起源与美国,受