利用双差干涉测量方法提取Jelbart冰架接地线

来源 :武汉大学学报(信息科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wlq8201
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
接地线是内陆固定冰盖和漂浮冰架的分界线,是冰川动力学研究的重要参数,其位置的准确界定影响到南极冰盖物质平衡计算以及冰川动力学数学建模。介绍了DInSAR提取接地线的基本原理,并利用DDInSAR的方法去除冰流相位对准确探测接地线位置的干扰,通过判读双差干涉图中由潮汐相位引起的密集条纹中靠近内陆一侧的分界线得到接地线提取结果。通过和已有的全南极接地线产品对比验证,充分说明了DDInSAR是大范围、连续以及高精度提取接地线的有效技术手段,为今后极区不同地区、不同季节和年份的接地线提取及动态变化研究奠定了基础。 Grounding line is the dividing line between inland ice sheet and floating ice shelf. It is an important parameter in the study of glacier dynamics. The accurate definition of its location affects the material balance calculation of Antarctic ice sheet and mathematical modeling of glacier dynamics. This paper introduces the basic principle of DInSAR extracting ground line, and uses DDInSAR method to remove the ice flow phase to accurately detect the interference of ground line position. By judging the tangential phase in the double-difference interferogram, Boundaries get the ground line extraction results. Through the comparison with the existing products of the whole Antarctic ground wire, it is fully proved that DDInSAR is an effective technical means for extracting the ground wire in a wide range, continuous and high precision. It can be used to extract and update the ground wire in different regions, seasons and years in the future Change research laid the foundation.
其他文献
小学阶段,尤其是小学低年级阶段,是小学生性格形成的关键时期.一个会表达、善于表达的人更有利于提升其学习、做事的自信心,也有利于培养他们健全的、乐观的性格.在小学低年
目的 观察乳腺癌患者外周血及组织中白细胞介素(IL)-22及IL-22结合蛋白(IL-22BP)表达水平对乳腺癌发生发展的影响.方法 采用酶联免疫吸附试验法(ELISA)检测95例乳腺癌患者和2
期刊
目的 探讨电化学疗法(ECT)对人乳腺癌MDA-MB231细胞株抗侵袭迁移的作用机制.方法 采用噻唑蓝(MTT)法检测1~15 C的ECT和(0.05~ 1.00) μmol/L MK2206作用MDA-MB231细胞24h后的生
利用UTCSR发布的2003-01~2013-07GRACE RL05月平均重力场模型,分析比较了高斯滤波、各向异性滤波、扇形滤波和维纳滤波,并结合去相关滤波在反演南极地区冰盖质量变化方面的差
目的 探讨低氧诱导因子-1α(HIF-1α)短发卡RNA(shRNA)沉默HIF-1α基因的表达对人耐阿霉素乳腺癌细胞MCF-7/ADR耐药能力的影响.方法 应用HIF-1αshRNA重组载体质粒转染MCF-7/
以北京市的全球化发展为背景,等距选取1992、1995、1998三个断面年,采用栅格模型(Grids System), 对1990年代前、中、后三个时期全部及第二、三产业外商直接投资在北京市域的空间分布特征进行实证分析,揭示了 1990年代北京外商投资空间分布的两大动态特征:集聚-扩散-集聚的交互过程和向中心和向外围的双向同步推进。北京作为典型的发展中国家大城市,在 1990年代表现出全球化以及由
现今的科技发展推动教学技术水平.现代化教学中已经形成了丰富的教学形式以及课程内容.针对新课程要求标准以及教学中的操作重点.分析信息技术在教学中的重要作用,并且根据信
期刊