农村小学生计算能力现状分析及对策措施

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《数学课程标准》明确指出:“应该把培养学生的计算能力作为数学教学的一项重要任务”.培养学生准确而迅速的计算能力,是小学数学教学中的一项重要而艰巨的任务,也是小学数学教师在教学中必须努力完成的重要任务,更是小学生学好数学的基础.因此,作为小学数学教师,一定要认真分析、准确找出学生计算能力差的原因,对症下药,有的放矢,提高小学生的计算能力,全面提高教学质量.
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