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脑科学的研究表明,大脑是学习和创造的生理基础.脑科学的新发展包括大脑功能定位、神经元和突触、脑的发育和关键期、脑的结构和功能的可塑性、内隐记忆等,对创新教育有重要的启示,因此,科学的创新教育应以脑科学为基础.
脑科学与创新教育
【摘 要】
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脑科学的研究表明,大脑是学习和创造的生理基础.脑科学的新发展包括大脑功能定位、神经元和突触、脑的发育和关键期、脑的结构和功能的可塑性、内隐记忆等,对创新教育有重要
【机 构】
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南京师范大学教科院
【出 处】
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常熟高专学报
【发表日期】
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2003年6期
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