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针对传统教学模式不能解决学生实践能力的培养，以CDIO工程教育理念为指导和依据，将知识和能力与实践项目有机结合，教学模式由项目教学、单元训练和综合设计三个交叉的培养单元组成。实践表明，此教学模式有效解决了传统的重理论轻实践的教学方式的不足，让学生在应用中学习，提高了学生的工程实践能力。
CDIO理念下的NX二次开发实践教学研究
【摘 要】
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针对传统教学模式不能解决学生实践能力的培养，以CDIO工程教育理念为指导和依据，将知识和能力与实践项目有机结合，教学模式由项目教学、单元训练和综合设计三个交叉的培养单元组
【机 构】
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盐城工学院优集学院
【出 处】
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盐城工学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2013年3期
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