“丁零零——”一阵清脆悦耳的上课铃声响了，同学们急匆匆地跑进教室。
　　 突然，一个黑色的身影走进了教室——原来是王老师。他的左手抱着一摞书本，右手拿着他已经用了10年的深蓝色水杯，面带像花一样灿烂的笑容。他走到讲台的中间，面向我们，把手中的水杯和书本放在了讲桌上。这时候，同学们一齐问：“王老师，今天学什么？”王老师没有说话，拿起讲桌上的英语书，向我们摆了一下——噢，上英语。
　　 我们刚拿出英语书，还没来得及翻开，王老师就说：“我们先来检查一个句子，我叫几个同学上台来写，其他同学拿出英语本来写。”话音刚落，就有三个同学把手举得高高的。“好！来，你，你，还有你！”我還没来得及举手，王老师就已经叫完人了。“我说汉语，你们写英语。”王老师说。同学们时刻准备着，像一个个机智、勇敢的战士，大声地说：“好！”王老师听后，对我们更有信心了，便大声地说：“‘周六，我打扫了我的房间并且洗了我的衣服’，翻译这句话。”同学们听后，低下头聚精会神地写了起来。不一会儿，就有同学把本子举得高高的，让老师看。“对，对，对……”老师看了，十分高兴地说。全部检查完后，老师发现我们几乎都没有错，脸上露出了灿烂的笑容，我们也开心地笑了。
　　 这节英语课，我们不仅学到了新知识，而且还过得很有趣。