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根据对上海市千名中小学生思想品德状况的抽样调查和座谈等材料，从定量和定性、理论和实际的结合中分析了当前上海市中小学生品德状况，认为目前上海市中小学生总体的品德状况良好，但也存在一些深层问题和潜在危机，并有针对性地提出了改进德育工作的建议。
上海市中小学生品德状况调查研究
【摘 要】
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根据对上海市千名中小学生思想品德状况的抽样调查和座谈等材料，从定量和定性、理论和实际的结合中分析了当前上海市中小学生品德状况，认为目前上海市中小学生总体的品德状况良
【机 构】
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广州大学高等教育研究所
【出 处】
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思想·理论·教育
【发表日期】
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2006年11期
【基金项目】
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全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“东南沿海地区儿童少年品德问题与家庭教育问题及其对策的调查研究”的研究成果之一,课题编号DEB010557
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