珍视学生感受 培养个性阅读

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俗话说:一千个读者就有一个哈姆雷特.阅读是个性化行为,同样一个故事、同样一首小诗、同样一篇文章,甚至同样一句话,不同的人来读它,就可能会有不同的感受,受到不同的启发.就是同一个人在不同的时候、不同的心境下来读,也会有不同的体验.
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