解题反思教学法在高中数学教学中的应用

来源 :高中数理化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhao0830
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
1 反思解题中的知识要点在高中阶段的数学学习中,基本内容具有限定性,考试标准规定的基础更为有限,但是由于数学教学的特性,所以题目的类别比较灵活多样,所以,教师在教学过程中,应该引导学生在解题后对题目所涉及到的知识要点进行反思,尽可能做到查漏补缺,夯实学习基础。
其他文献
氮及其化合物是高中化学学习的重要内容,也是高考中常考常新的重要考点,学习与体验知识的形成过程对培养化学学科素养至关重要.例如2018年新课标卷Ⅰ理科综合第28题是以氮元
1临床资料住院的10例糖尿病肾病患者,占同期住院糖尿病总数的28.6%。其中男6例,女4例,平均年龄53.6岁,平均糖尿病病程8.6年;1型糖尿病1例,2型9例,空腹血糖全部高于正常;尿蛋白定性阳性8例
近年来,高考物理试卷中电学实验的分值占比不断增加,考查内容主要是电路的实验方法、仪器使用、分压电路、滑动变阻器限流以及电流表内接法与外接法等.本文将针对具体情况,就
急性有机磷农药中毒是我院常见的中毒性疾病,严重者由于脑水肿、肺水肿、呼吸肌麻痹,最终出现呼吸功能衰竭,是目前急性有机磷农药中毒的主要致死原因。因此及时合理使用机械通气
复习课是高中常见的上课形式,特别是高三,如何打造有质有量的复习课是教师要重点关注的问题.本文结合含参函数的单调性、极值、最值这节复习课,浅谈高中复习课的教学设计.
动力学问题是高中物理学习的重点和难点,是每年高考必考内容之一,不少学生在此内容考查中丢分厉害.动力学中“等时圆”模型是常见的物理模型之一,在高考、物理竞赛、自主招生
信息给予题是一种能力型题目,其背景新颖、构思巧妙,不仅能有效地考查考生的知识迁移能力,同时也能考查考生的自学能力、思维能力和继续学习的潜在能力,所以备受青睐.本文浅
随着素质教育的实施和不断推进,培养学生的综合素质已经成为当前教学活动的目标.在高中阶段,培养学生的应用意识和思维能力是落实素质教育的重要方式,因此在实际教学过程中教
目的观察半夏白术天麻汤加减治疗美尼尔病的临床疗效。方法将108例美尼尔患者随机分为治疗组(54例)和对照组(54例),对照组给予西药治疗,治疗组在服用西药的基础上加服半夏白术天麻
目的探讨恩施民族医药中草药龙芽葱木皂苷的抗炎镇痛作用。方法选用热板法和醋酸扭体法对小鼠进行镇痛实验,以角叉菜胶(Car)25mg/kg诱导大鼠气囊滑膜炎为模型,观察龙芽葱木皂苷