【摘 要】
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伴随着基础教育新课程改革,我国各地陆续启动中考改革,在考试评价、招生录取和监督管理等方面迈出实质性步伐。同时,我国中考改革依然存在不少亟待化解的难题,如相关理论研究
【机 构】
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教育部教育发展研究中心,中华教育改进社,北京青年政治学院,北京青年政治学院学生处,首都师范大学历史学院,
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伴随着基础教育新课程改革,我国各地陆续启动中考改革,在考试评价、招生录取和监督管理等方面迈出实质性步伐。同时,我国中考改革依然存在不少亟待化解的难题,如相关理论研究滞后、路径方法选择不明、政府职能定位不清、学校自主权不足等问题。新一轮中考改革既要改革考试评价制度,也要改革招生录取制度,还要改革监督管理制度。以此重在形成综合评价、多元录取、监管有力的体制机制。
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