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在高中数学教学中,教师应当摒弃以往“一言堂”“灌输式”的教学方式,引导学生对数学知识进行深入的探究,并注重引导学生发散思维,灵活运用所学知识,使学生体会到数学学习的乐趣,同时逐步培养和提高他们的数学思维能力.下面笔者对培养高中生数学思维能力的方法进行探讨,希望可以给相关教师提供一些教学参考.
浅谈培养高中生数学思维能力的有效方法
【摘 要】
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在高中数学教学中,教师应当摒弃以往“一言堂”“灌输式”的教学方式,引导学生对数学知识进行深入的探究,并注重引导学生发散思维,灵活运用所学知识,使学生体会到数学学习的
【机 构】
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江西省石城中学
【出 处】
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中学生数理化（学习研究）
【发表日期】
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2021年1期
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