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本文从思想意识、语言思维、环境因素、教学条件等几个方面分析藏族师范生英语学习困难的原因,并提出了相应对策。
藏族师范生英语学习困难的原因及对策
【摘 要】
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本文从思想意识、语言思维、环境因素、教学条件等几个方面分析藏族师范生英语学习困难的原因,并提出了相应对策。
【机 构】
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拉萨师范高等专科学校语文和社会科学系
【出 处】
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西藏教育
【发表日期】
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2014年07期
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