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情景教学法在中职《市场营销》课程教学中有着广泛的应用前景,本文试图从该教学方法在实际课程教学过程中的影响因素入手,探讨该方法的具体运用及其成效。所谓情景教学法,即把教学内容中涉及到的生动场景利用再现的方法重新搬上课堂的教学方法。该方法的运用对于调动学生的积极性和教学的实效具有重要的现实意义。本文试图结合实际,从该方法在中职《市场营销》课程中的影响因素为出发点,探讨其对于提高课堂教学实效