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初中语文阅读教学模式探索
初中语文阅读教学模式探索
来源 :中学课程辅导(教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuyan
【摘 要】
:
语文阅读教学的核心价值在于文化涵泳、语言品味、思维训练、表达优化和境界提升,语文课有它固有的领域和取向,其显性表现为浓郁的语文味,其隐性效果为伴随学生一生的语文素
【作 者】
:
王慧娟
【机 构】
:
河北省衡水市桃城区河沿中学 053000
【出 处】
:
中学课程辅导(教学研究)
【发表日期】
:
2015年18期
【关键词】
:
初中
语文阅读教学
语文素养
思维训练
境界提升
表达优化
语文课
语言
隐性
学生
文化
取向
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语文阅读教学的核心价值在于文化涵泳、语言品味、思维训练、表达优化和境界提升,语文课有它固有的领域和取向,其显性表现为浓郁的语文味,其隐性效果为伴随学生一生的语文素养.
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