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目的：了解医学生心理健康状况，为采取有效的预防措施提供依据。方法：采取分层整群抽样的方法抽取394名医学生进行SCL-90症状自评量表的问卷调查。结果：SCL-90各分量表的同质性信度大于0．7，量表的测量可信；SCL-90各项因子测试各因子均与全国青年常模无统计学差异；不同性别和不同家庭人均月收入的学生在SCL-90各因子得分无显著性差异；不同性格类型的学生SCL-90因子得分有显著性差异，性格内向的学生得分较高。结论：医学生的心理状况不容忽视，应采取有效的措施正确引导。