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一、引言
当前我国普通教育中英语教学的时数不少,但很多学生的学习效率都不高,英语成绩也不理想,在考试中英语成了拖分科。学生的英语运用能力差,开口就是中国式英语。如何学好英语,在众多的英语学习策略中,笔者认为课文背诵是一个很好的尝试。
当前我国普通教育中英语教学的时数不少,但很多学生的学习效率都不高,英语成绩也不理想,在考试中英语成了拖分科。学生的英语运用能力差,开口就是中国式英语。如何学好英语,在众多的英语学习策略中,笔者认为课文背诵是一个很好的尝试。