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探索出一条卓有成效的教师培训之路,建设一支高素质的教师队伍,是新世纪教育的需要。去年,我校广泛深入地开展了“教师综合素质培训”工作,取得了一定的效果。一、深刻领会素质教育精神,树立全新的教师培训理念结合对以往教师基本功训练及综合技能训练的反思,我们明确了如下培训理念:1.培训目标人本化。即:尊重教师的主体地位和已有经验;通过培训不仅要提升教师教育教学能力,更重要的是要激发他们学习的主动性和创造性,使其全面、持续、健康的发展。2.培训管理层次化。改变以往培训中“一刀切”的局面,根据教师的年龄、任教时间、教育