对低分段学生密集班级班风建设的思考

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随着高中教育逐年普及和高中扩招,对于一般学校(录取线在400-450分之间)的高中教育而言,生源数量和质量成为其持续发展的最大限制因素。面对被优质高中筛选后的学生,如何进行有效的班级管理成为每个高中班主任必须深人思考的问题。
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