论文部分内容阅读
目的探讨个性化健康教育对老年高血压患者的生活习惯、运动康复、服药依从性及治疗效果的影响。方法将住院老年高血压患者随机分为观察组45例和对照组45例。观察组在常规治疗和护理同时进行个性化健康教育干预．而对照组则仅采用常规治疗护理和健康宣教。结果出院时及出院3个月后，观察组患者生活方式、服药依从性、血压控制率明显优于对照组，与对照组比较，差异有统计学意义（P〈0．05）。结论个性化健康教育的干预模式是高血压综合防治的一种有效的、切实可行的途径，可以改变高血压患者的不良习惯，养成有益的健康生活方式，提高服药依从