论文部分内容阅读
本文通过分析目前我国数控技术人才培养现状和企业对数控技术人才的素质要求,探讨数控技术应用岗位所需专业知识的结构,最后提出了对专业基础课、专业课程的教学课程及内容进行整合的基本思路。
职业教育数控方向的专业知识结构研究
【摘 要】
：
本文通过分析目前我国数控技术人才培养现状和企业对数控技术人才的素质要求,探讨数控技术应用岗位所需专业知识的结构,最后提出了对专业基础课、专业课程的教学课程及内容进
【机 构】
：
滨州市技术学院
【出 处】
：
中国科教创新导刊
【发表日期】
：
2010年14期
其他文献
目的:了解PCR方法快速鉴定结核分支杆菌的可靠性,探索快速诊断结核病的实验方法.方法:应用PCR方法扩增149株结核分支杆菌临床分离株的IS6110保守片段,并与结核分支杆菌H37Rv
目的探讨动脉粥样硬化Toll样受体4基因敲除(TLR4^-/-)小鼠模型卷曲蛋白(FZD)变化特征及护心康对动脉粥样硬化的干预作用。方法SPF级TLR4^-/-小鼠70只,随机选择12只纳入正常对
文章评述了沃特·迪克的系统化教学设计思想及其实际应用，以数学课程《GauSS公式》为例，解析了系统化教学设计在教育教学中的贡献和影响。
广播的服务功能在各类节日中都是不可缺少的，而对农广播的服务作用就更显重要。那么在建设社会主义新农村的大背景下如何强化对农广播的服务功能呢？
摘要：成人英语能力培养和提升就是要从“以英语为工具获取专业的信息”转变为“培养学生具有较强的阅读能力和一定的听、说、写、译的能力，使自己能用英语交流信息”。成人一般都是从事社会工作的人，由于其知识的局限性，所以才会寻找提升的机会。这样一来，成人英语学习就更应该把注重各方面能力，作为学习的重中之重。 关键词：英语教学 阅读能力 听、说、写、译的能力 培养成人阅读能力要从加强基础入手
许多记者都有过这样的经历，被采访对象的事迹很生动，催人泪下。可是，稿子写出来后，自己一看或一读，采访时的感动不见了，眼泪说啥也不出来了。感人的事迹变成铅字后，为什么不感人了呢