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创新将成为新世纪教育工作的重点和核心。师范学校的学生不久将成为教师，对他们创新能力的培养直接关系到创新的可持续性。通过学生创新能力差的成因分析，在革新教师工作上下功夫，提高师范学生的创新能力。师范学生的创新能力将提升教育工作的创新，而教育的创新是每个民族创新的源泉。
革新教师工作 提高师范学生创新能力
【摘 要】
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创新将成为新世纪教育工作的重点和核心。师范学校的学生不久将成为教师，对他们创新能力的培养直接关系到创新的可持续性。通过学生创新能力差的成因分析，在革新教师工作上下功
【机 构】
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离石师范学校
【出 处】
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吕梁教育学院学报
【发表日期】
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2002年3期
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