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初中是学生学习英语的初级阶段，他们对英语的结构框架还没有很清晰的认识，往往是被动地跟随老师一起学习。其中，读和写是最重要的两个学习内容，也是学生最困扰的两个部分，并且它们之间有着密切的关联。阅读为写作打下坚定的基础，写作是进一步提升阅读的质量，两者相互促进。因此教师在教学初中英语写作时，可以将阅读教学与写作教学结合起来，“以读促写”，来提高学生的写作水平。