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本世纪80年代中期以来,西方各国开始着手一系列新的课程改革,其核心是改革国家课程,调整国家宏观课程结构。1988年7月29日,英国议会通过了《教育改革法》,以法律的形式规定了国家课程和其他一些相应的管理措施。1989年4月起,美国教育界就国家课程问题展开了较为广泛的讨论,1991年,布什政府在制订的《美国2000年教育战略》