基于素质教育的工商管理类课程案例教学法应用探讨

来源 :河北企业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:llzx373
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一素质教育要求工商管理类课程采用案例教学法素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式,它重视受教育者的能力素质、思想道德素质、身体素质和心理素质等全方位的培养。工商管理类毕业生将来从事的工作具有实践性、动态性、权变性的特征,在此类专业中贯彻素质教育的精髓就要求改变传统的重理论的“满堂灌”教学方法。案例教学法以其较强的针对性、全面参与的开放性、师生的互动性、理论紧密结合实践等特点备受青睐,符合工商类课程的教学要求。二工商管理类课程案例教学实践中存在的问题1,案例教学缺乏相关制度支持。拿目前高校
其他文献
将健康家猫28只共56眼随机分成7组,除正常对照组外,其余6组48眼制成高眼压模型。用荧光眼底血管造影观察正常眼压及高眼压持续24h及48h的眼底血管荧光图像,用微机图像分析系统定量测定视神经轴
为了进一步明确配戴接触镜对角膜细胞酶组织化学的影响和角膜组织的超微结构变化,以家兔为动物模型,对配戴接触镜12h,1,3,5,7,14d的兔角膜ATP酶、琥珀酸脱氢酶、乳酸脱氢酶和酸性磷酸酶含量进行了
按照软件工程的思想,运用读取代码、验证代码、备份代码的方法备份系统软件,通过对专用存贮芯片的代码重写,解决专用存贮介质上软件备份的难题,实现通用与专用存贮介质的软件备份
对不同治疗方案治疗的30例慢性再生障碍性贫血(CAA)患者和10例健康人骨髓做了超微结构观察。结果治疗前CAA患者的骨髓造血细胞和非造血细胞形态、细胞核及细胞器均有不同程度的病变。经达
目的 探讨毒黄素(TXF)增强大鼠离体尾动脉收缩力的作用机制。方法 应用张力试验方法测定钙离子、抗氧化剂等在大鼠尾动脉对毒黄素作用的影响。结果 TXF的作用对细胞外钙有依赖性,并
将微粒群算法引入到最小二乘支持向量机(LS—SVM)时间序列预测,建立预测模型。思路来自微粒群算法可以在超平面空间中实现优化搜索,因此,将微粒群算法中的微粒运动公式进行修正,从
随着晶振装配生产线中视觉检测技术的引入,很大程度上提高了自动化检测水平。为了更进一步地提高检测能力,需要研究晶振字符的定位,分割以及识别。重点研究了晶振字符的定位和分割,应用外轮廓差法很好地解决了粘连字符的分割。实验证明采用的定位、分割算法能够满足字符识别的需要。
文化是一个民族走向强大的决定性因素.可以深刻影响到一个国家的发展进程。党的十七届六中全会开启了中国特色社会主义文化建设的新篇章:党的十八大以巨大理论勇气和制度自信向
将ASA-Ⅰ,Ⅱ级病人20例分成2组,成年组和老年组各10例,临床观察研究在静脉普鲁卡因复合全麻基础上,吸入1%安氟醚(ENF)或异氟醚(ISO)时肺摄取及排出吸入麻醉药物的动态变化。结果全部病人静吸复合麻醉效
培根说过:"知识就是力量"。学习是提高人的能力的基本途径。"学习型组织"被公认为21世纪解决企业发展障碍的最佳组织形态,创建学习型组织是现代企业的大势所趋,是时代发展的要求。