新媒体时代小学生数学阅读方法的指导研究

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新媒体时代的到来,对于学校教育教学的影响无疑是极为积极地.在新媒体时代背景下,学校教育教学实践中,学生与教师都可以接触教材之外的信息,都可以接触教材资源的应用与设计,都可以成为发展的学习者.在小学数学教学实践中,这些丰富的资源还可以帮助学生形成多种学习能力.数学阅读能力就是最基础的、最重要的能力.在应用新媒体资源时,它需要应用于数学阅读.
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