生本教育下的初中数学教学

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课堂教学是教师与学生、教材与学生、学生与学生“思维碰撞”的场所,是每一位老师的日常工作.因此,本文对“生本教育”下数学课堂教学设计和方法做简要探讨.
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丝绸之路在甘肃穿针引线  陇是个福字  陇之右,右有祥龙,在此腾起祥云  陇之左,左有山外青山  有步步高的物阜民丰  左右逢源,怡然耕于陇亩之间  阳光照耀,山河力透纸背  和亲的美女在路上重新走动  丝绸上抖落出滚滚黄河浪  如果一夜大雪覆盖  十万雪花银买个通天大路  经纬回到月亮的布匹  散落的歌谣回到故乡  叶子回到桑树根部  骨头成梭,也要由风穿过针眼  穿过身子回到自己  草抖动鬃毛
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