【摘 要】
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随着教育事业的创新和改革,作文教学逐渐成为语文课堂的中心,不断创新和优化作文教学模式,促进学生们作文写作能力的提升.在小学语文作文教学中,学生们初次接触到语文作文,缺
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随着教育事业的创新和改革,作文教学逐渐成为语文课堂的中心,不断创新和优化作文教学模式,促进学生们作文写作能力的提升.在小学语文作文教学中,学生们初次接触到语文作文,缺乏整体性的认知和写作素材的积累,教师应改变传统的语文作文教学方法,采用小组合作教学模式,合作完成语文作文题目的设计、素材的筛选等,高效完成语文作文的创作.本文将以小学三年级小组合作起步教学思考为主题,从多个方面进行详细的分析和探讨.
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