多情羌寨

来源 :中国校外教育(美术) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wendell0919
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
绵阳有一个羌族聚居区,那里山脉重重,地势陡峭。羌寨一般建在半山腰,羌族也被称为“云朵中的民族”。羌族的宗教信仰还停留在多神崇拜的原始宗教信仰阶段,以自然崇拜和祖先崇拜为主。自然崇拜主要表现为对白石的崇拜,所谓“白石莹莹象征神”。羌民一般都在石碉房和碉楼顶上供奉着5块白石,象征天神、地神、山神、山神娘娘和树神。羌族民间有“没有歌不行,没有舞亦不行”的说法,羌人的刺绣、酿酒及独特的饮酒方式等富有民族特色的习俗,宗教信仰以及建筑都蕴涵着丰富的文化价值。 There is a Qiang area in Mianyang, where there are numerous mountains and steep terrain. Qiangzhai generally built in the hillside, Qiang is also known as “clouds in the ethnic ”. The religious belief of the Qiang people still stays in the original stage of religious belief in the worship of multiple gods and is dominated by nature worship and ancestor worship. The worship of white stone is mainly manifested in nature worship, the so-called “white god Ying Ying God ”. Qiang people are generally sheltered in stone towers and towers on the top worship whiteheads, a symbol of God, earth God, mountain god, mountain goddess and tree god. Qiang people have “no song no, no dance no ” argument, Qiang people's embroidery, brewing and unique drinking methods and other ethnic customs, religious beliefs and buildings contain rich cultural value.
其他文献
本实验的主要目的是进一步论证仓鼠颊囊癌变后病损表面的温度变化和肿瘤的微血管变化情况,结果表明肿瘤的血管形态表现为多样化,出现不规则的扭曲,狭窄和膨大,肿瘤周围和边缘为新
通过339氧枪与435氧枪提钒效果对比分析,339氧枪的提钒效果优于435氧枪,特别是铁水钒的回收率提高了0.016%;339氧枪完全可以取代435氧枪作为转炉提钒的专用氧枪。 339 oxygen lan
当前,语文教学改革如火如荼,真实性学习正适合新课标的需要。将所学的技能应用到真实生活情景中,最为简单常用又切实可行的方法莫过于用表演来演绎课文了。用表演演绎课文有很大的现实意义。  1.从“学”方面讲,可以实现学生学习方式的转变。  书本上的文字只是社会生活的一种表现形式,要让学生真正读懂文章的内容,很有必要让他们更多地去接近体验其中的生活。用表演形式能让学生通过自己的亲身体验与表达更方便快捷地增
以三叉神经痛为首发表现的下颌骨嗜伊红肉芽肿一例报告河北医学院口腔系[050017]王晓里河北医学院附属第二医院蒋崇槟病例:男,40岁。两个月前右侧面部出现阵发性针刺样剧烈疼痛,洗脸或触摸
一、前言 60年代以前,国内大部分模板采用散拼木模或定型木模板;70年代后期,先后研究推广了钢制大模板、组合钢模板和滑动模板等多种形式的钢模板。近几年随着高层建筑和现
2008年2月26日,本刊第七届编委会在上海召开第一次会议。会议由上海市建设和交通委员会科学技术委员会副主任、本刊编委会主任徐君伦主持,来自政府管理部门、科研院所、相关
由于近年来对向量方法的大力提倡,眼下同学们解立体几何题有些过于依赖向量方法,遇到那些不易建立坐标系或者需要一定空间想象力的问题就感觉无从着手.本期我们将以近两年的
8月21日,长沙华天大酒店,中国建材集团与韶峰集团在这里签署正式对接合作协议,湖南韶峰水泥集团有限公司董事长肖小高、中国建材股份有限公司总裁曹江林先后与湖南省国资委兴
时代呼唤高素质的人才,时代也要求每一位教育工作者顺应时代发展的要求,改进工作方法,以培养素质人才为己任,坚持以人为本,实现教育的跨越式发展。
一、通过学生的分组实验培养学生的团结协作意识与团队精神在教学中,认真挖掘教材中的思想教育材料,去影响和教育学生.如在讲解闭合电路欧姆定律时,设计一个学生分 First, s