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一、“开放式”的教学活动，能让学生“写，并快乐着”前苏联著名教育家赞可夫认为，应该打开教室的窗户，让沸腾的社会生活和自然现象映入学生的脑海，借以丰富他们的感情经验，激发他们作文的欲望和培养他们的人格，培养良好的个性是不拘泥于课堂的，还要引导学生参加课外的活动，走出课堂，走出学校，到大自然和社会中去实践，以拓宽学生的视野，丰富学生的积累。