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长期以来, 消极被动的理论宣讲和死记硬背式语文课堂严重阻碍了学生知识的生成和发展, 导致课堂萎靡不振, 形式岌岌可危.随着新课改的实施与推广, 广大一线教师, 在新课改精神的感召下根据自己的实际学情、 教学内容的特点以及学生的认知规律探索出许多有针对性的切实可行的教学方案.本文结合笔者多年的教学实践经验, 对语文课堂不可或缺的三个关键要素进行归纳和总结, 以期对大家有所帮助.