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本文论述带领学生品读中华经典诗文的策略,提出断句读、抓意象、凭想象、找修辞四种方法,发挥经典诗文潜移默化的浸润力量,引领学生品味诗歌的诗意、诗境、诗情,使孩子像一颗颗灌浆的种子一样丰盈饱满,在阅读中变得安静、厚重、善思。
品出诗中的美感
【摘 要】
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本文论述带领学生品读中华经典诗文的策略,提出断句读、抓意象、凭想象、找修辞四种方法,发挥经典诗文潜移默化的浸润力量,引领学生品味诗歌的诗意、诗境、诗情,使孩子像一颗
【机 构】
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南宁经济技术开发区普罗旺斯小学,南宁市“吴凤清特级教师工作室”
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2019年1期
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