切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
“微气流法”与“强远震法”“动壳体法”标定水平摆格..
“微气流法”与“强远震法”“动壳体法”标定水平摆格..
来源 :地壳形变与地震 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhuyudream
【摘 要】
:
本文简述了“微气流法”(含简易装置介绍)、“强远震法”、“动壳体法”三种标定水平摆倾斜仪格值的具体方法。对比分析了它们的实验数据后认为:为保证水平摆观测资料的质量,
【作 者】
:
陈德福
余加虹
潘月珍
陆南栋
【机 构】
:
国家地震局地震研究所,浙江湖州地震台,浙江地震局,浙江湖州地震台
【出 处】
:
地壳形变与地震
【发表日期】
:
1991年3期
【关键词】
:
地壳
形变
观测结果
对比分析
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文简述了“微气流法”(含简易装置介绍)、“强远震法”、“动壳体法”三种标定水平摆倾斜仪格值的具体方法。对比分析了它们的实验数据后认为:为保证水平摆观测资料的质量,在暂无条件使用“胀盒阶跃法”标定的台站应采用“微气流法”标定水平摆格值。
其他文献
巧用参数分离法解曲线系过定点问题
平面解析几何中的定值问题是指按照一定条件构成的几何图形或数量关系,当某些元素在一定范围内变化时,与它有关的量保持不变数值的一类问题。在定值问题中,其中一类是判定或证明平面曲线系过定点的问题。解决此类问题的方法很多,限于篇幅,下面只介绍用“参数分离法”解决曲线系过定点的问题。
期刊
定点问题
分离法
线系
平面解析几何
巧用
定值问题
数量关系
几何图形
具有反馈系统的GS15重力仪记录格值的标定
本文概述了GS15重力仪磁标定和静电标定的原理和实际标定方法;对新GS15重力仪的磁通反馈作了简单说明;在GS15No.227重力仪上的测量结果表明,反馈时的电压灵敏度较无反馈时提高了一倍。
期刊
反馈
GS15
重力仪
记录格值
标定
基于Jetson TX1带通采样宽带定向算法优化
带通采样宽带定向算法优化方法基于ARM平台的NEON协处理器,提高主动声呐宽带信号定向算法实时性。实验结果表明:利用NEON协处理器的并行运算的优化方法比仅仅利用ARM处理器实
期刊
ARM平台
宽带定向算法
实时性
NEON协处理器
ARM platformbroad-band orientationreal timeneon coproc
一类无理函数值域的求法
形如y=m+n,其中g(x)+f(x)=c(常数)类型无理函数值域的一般性结论.本文将通过构造向量数。量积给出一般性解法,
期刊
函数值域
求法
数量积
吉非替尼进展后再治疗在EGFR罕见突变非小细胞肺癌中的临床研究
目的探讨表皮生长因子受体(EGFR)罕见突变非小细胞肺癌患者在吉非替尼治疗进展后,接受吉非替尼再治疗的疗效和安全性。方法选择2011年1月至2015年12月的EGFR罕见突变基因的非小
期刊
癌
非小细胞肺
表皮生长因子受体
罕见突变
吉非替尼
再治疗
线性规划教学中的几个问题解析
线性规划是直线方程的简单应用,是新增的教学内容,它融数、形于一体,具有代数形式和几何形式的双重身份,是中学数学知识的一个交汇点。近年来已成为各地高考一个热点,本文就线性规划中的几个问题谈点拙见。
期刊
线性规划
教学内容
解析
直线方程
几何形式
代数形式
数学知识
定点形变数据采集与传输
本文介绍了定点形变数据采集传输系统的基本结构与原理以及各部分的主要功能。系统中的数采仪与接口电路的通用性,使用户可以因地制宜地采用有线或无线方式建立实用化台网;针对形变观测的特点,系统以丰富的软件支持,完成台站与中心站包括传输在内的全部日常处理工作从而为地震预报研究提供了迅速及时,完整准确的前兆资料。系统的全自动功能为实现台站的无人值守提供了可能性。本文最后还介绍了系统的试验情况。
期刊
数据
采集
传输
形变
地震
非学无以质疑 非问无以广识
拿图1问一些成年人:“这是什么?”他们停顿了几秒钟,有人答道“一盘蚊香”,其他的人似乎都明显地松了一口气,没有人再加补充.这种情况太令人惊愕了.因为我曾问一群中学生,他们有几十
期刊
盘山公路
少数民族
成年人
中学生
Excel在形变观测数据处理中的应用
利用Excel的数据处理功能以及自带的“Visual Basic”语言进行二次开发,然后以宏的形式连接在Excel界面上,实现了形变观测数据的处理。
期刊
EXCEL
形变观测
数据处理
宏
VISUALBASIC
Excel
deformation observation
data processing
m
培养质疑素质 提高创造能力
培养富有创造力的人才,是我国教育的目标之一,有质疑,才有创造,质疑素质是优秀人才尤其是创造型人才不可缺少的素质,数学是培养学生质疑素质,提高创造能力的极佳素材、德国数学家康
期刊
质疑
创造能力
培养
素质
数学的本质
创造型人才
创造力
目标
中国
德国
与本文相关的学术论文