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爱，是教师职业道德的核心，真爱每一个学生，是教师更是班主任的天职，也是当好一个班主任的奥秘所在。班主任是全班学生的组织者、服务者，要树立为学生服务的理念，认真培养学生良好的行为习惯，建立完善的班级规章制度；深入学生的内心世界，确立和谐的师生关系；耐心聆听学会接纳，细心帮扶每一位学生，切实当好学生人生道路上的引路人。而小学班级工作更是千头万绪，对于班主任而言应更要做到：注重德育教育，努力营造互助互爱、民主和谐、健康向上的集体氛围，所以做好班级的管理工作是班主任的首要职责，让学生的“服”变成自己的“福”。