论文部分内容阅读
学生建立创新意识、拥有创新思维、创新能力的时期是高中阶段,同时,高中阶段也是培养全面人才的重要阶段。如何提高化学教学质量,是摆在高中化学教师面前亟待解决的问题。随着我国教育的不断改革,构建了一个开放的、充满生机的、有中国特色的社会主义基础教育课程体系。因此,在高中化学教学中,教师要贯彻落实素质教育方针,优化教学观念,培养学生的创新意识,力争为学生创造一个舒适的学习环境和氛围,引导和启发学生探究和创新学习的方法。如何上好高中化学课,以下是笔者凭些许经验而谈的几点粗浅看法: