音乐课堂快乐教学的探索与实践

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<正>音乐教学在我国素质教育改革进程中发挥着调剂学科均衡发展,塑造全面人才的作用。正是因为这样的作用,音乐现在作为基础艺术教育的所得到的关注与面临的教学上的突破也在随之上升。音乐教学是放松的课堂,也是充满情感的课堂,在教学中实施快乐教学理念,为音乐教育带来了一股良性的冲击,让课堂教学更显活力,让师生情感
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