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在信息时代,人类的生产生活方式发生了极大的转变,各方面的能力和素质也随之提高,若是将信息时代的产物信息化技术应用于教学领域中,并与学科相融合,不仅能够推动教学改革,实现现代化教学,而且可以为课堂教学的创新与发展奠定良好的基础,还可以调动学生的积极性,促进教学质量的提升。文章以配音专业教学为例,对信息时代下学科融合教学策略应用展开深入的分析和探究。