【摘 要】
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体育游戏在小学体育教学中的科学有效运用改变了传统的枯燥无味的体育教学方法,从学生爱玩儿的实际出发,既达到了体育教学的目的,又被学生们所喜爱.小学生的身心发展规律决定
【机 构】
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河北省宽城满族自治县碾子峪镇中心校,河北 宽城,067601
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体育游戏在小学体育教学中的科学有效运用改变了传统的枯燥无味的体育教学方法,从学生爱玩儿的实际出发,既达到了体育教学的目的,又被学生们所喜爱.小学生的身心发展规律决定了“游戏”在体育教育活动中占据的比重,因此,作为一线的小学体育教师,必须要能够科学合理地开展游戏教学,充分发挥游戏教学的价值功能,促使学生得到全面健康的发展.在该文中,笔者从游戏教学的价值功能出发,结合自己多年的实际教学经验,提出一些进行游戏教学的策略.
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