规范化手术室护理带教流程的构建与应用效果观察

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目的 研究并讨论如何构建规范化的手术室护理带教流程并观察其应用效果.方法 将2017年3月到2019年3月来我院实习的护生268名作为研究对象,随机分为对照组和教学加强组,其中对照组只进行普通的带教实习,教学加强组则加强教学管理,实施专人带教培训,对护生的基本技能操作,基础理论的考核制定一些列的教学方案,构建规范化的手术室护理带教流程,研究规范化护理带教流程对护生综合素质提高的影响.结果 实习护生基本技能操作水平、基础理论及综合素质均有明显的提高.结论 通过构建规范手术室护理带教流程,能够加强对实习护生教学质量的把控,调动实习护生的学习积极性,提高手术室教学质量.
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