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校长是学校风格的象征,在学校工作中处于核心地位、主导地位、决策地位,其素质的高低是决定学校水平、教育质量优劣的关键因素.为此,许多国家都比较重视校长素质的提高,并在实践中形成了若干特色.
国外中小学校长培训的特色
【摘 要】
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校长是学校风格的象征,在学校工作中处于核心地位、主导地位、决策地位,其素质的高低是决定学校水平、教育质量优劣的关键因素.为此,许多国家都比较重视校长素质的提高,并在
【机 构】
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河南省新乡河南师范大学教育系453002
【出 处】
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中小学教师培训
【发表日期】
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2001年7期
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