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小学生的安全意识处于初步形成阶段,对小学生的安全教育应该贯穿于小学教学活动各环节。作为学校德育工作的主渠道,《品德与社会》课应发挥学科优势。笔者结合教学案例,提出了一些在《品德与社会》课堂中增强小学生安全意识的方法,以增强小学生的安全防范意识,提高自我保护能力。
《品德与社会》课中增强小学生安全意识的方法
【摘 要】
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小学生的安全意识处于初步形成阶段,对小学生的安全教育应该贯穿于小学教学活动各环节。作为学校德育工作的主渠道,《品德与社会》课应发挥学科优势。笔者结合教学案例,提出
【机 构】
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河北省张家口市桥西区教育局,
【出 处】
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平安校园
【发表日期】
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2015年07期
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