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近些年来,许多国家都非常注重对青少年一代进行“人化”教育,意在培养青少年一代成为富有仁爱之心、公益之心、奉献之心等健康高尚情感的一代新人。加强情感教育。也是我国进行素质教育、培养全面发展人才的基本要求。 教学过程中的情感问题,是现代教学论研究的重
浅析教学过程中的情感活动
【摘 要】
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近些年来,许多国家都非常注重对青少年一代进行“人化”教育,意在培养青少年一代成为富有仁爱之心、公益之心、奉献之心等健康高尚情感的一代新人。加强情感教育。也是我国进
【出 处】
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辽宁教育行政学院学报
【发表日期】
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1996年4期
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