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培养技术技能型人才的关键在于实践教学,改革和创新高职院校的实践教学模式成为必然选择。结合多年的教学经验,探索形成了电子商务专业＂三位一体、四阶递进＂实践教学体系。实践证明,该实践体系是培养符合社会需求的电子商务人才的有效途径。
“三位一体、四阶递进”实践教学体系的构建与实施——以五年制高职电子商务专业为例
【摘 要】
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培养技术技能型人才的关键在于实践教学,改革和创新高职院校的实践教学模式成为必然选择。结合多年的教学经验,探索形成了电子商务专业＂三位一体、四阶递进＂实践教学体系。实践
【机 构】
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江苏商贸职业学院
【出 处】
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职教通讯
【发表日期】
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2016年15期
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