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文章以心理语言学和第二语言习得理论为视角,从理性认知、习惯形成和人本主义三个流派出发,对语法翻译法、听说法、交际法、自然法等几个具有代表性的外语教学法进行了描述和分析。
心理语言学和第二语言习得理论观照下的外语教学法流派述评
【摘 要】
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文章以心理语言学和第二语言习得理论为视角,从理性认知、习惯形成和人本主义三个流派出发,对语法翻译法、听说法、交际法、自然法等几个具有代表性的外语教学法进行了描述和
【机 构】
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河南中医学院
【出 处】
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郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2007年04期
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