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高校班主任是高校管理系统不可或缺的一部分，班主任作为学校最基层组织（班级）的管理者，在大学生成长、发展过程中发挥着重要作用。在调查研究的基础上，结合实际工作经验，通过对当前我国高校班主任制度发展概况的分析，指出了当前形势下教育对象的新特点，班级管理过程中出现的新问题、新情况，班主任制度存在的问题，并相应提出了进一步完善高校班主任制度的对策。