面点教学的螺旋式教学法应用

来源 :山东青年 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hujunmin18
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
面点是中式烹饪的主要组成部分,它历史悠久,制作精致、品类丰富,风味多样,深受广大食客喜爱.近年来中式烹饪面点专业越来越得到大众的关注,中式烹饪面点教学注重实践,必须将理论与实践结合,采用创新教学方法,提高学生的专业技能.进而培养出高素质,高技能的烹饪人才,适应社会发展需求.
其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
从课堂问题行为内涵和大学生现实表现出发,大学课堂问题行为的矫正和预防主要包括:正确认识大学生课堂问题行为,运用恰当合理的方式处理问题行为;多措并举处理大学生在课堂上
在全面推进素质教育贯彻新课程理念的今天,我们广大教师和教育工作者面临着更新更高的要求。我们只有在继承昨天的优秀成果,补充新的教育理论的基础上,不断创新我们的教育才能适
企业核心能力是企业取得持续竞争优势的源泉,如何识别核心能力是核心能力理论应用的关键问题。文章基于系统论的观点给出了核心能力的识别模型,该模型用点赋权图的形式描述企
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
近年来,伴随着我国经济发展方式的变化,就业问题成为社会普遍关注的话题.然而,大学毕业生就业问题则是社会关注的焦点.对于很多即将毕业的大学生来说,找一份令自己满意的工作
互联网在人们生活中越来越普遍,它的传播性和开放性、隐蔽性和虚拟性、全球性以及信息的瞬间性等特征,在很大程度上影响青少年人生观的形成,比如青少年出现的消极、极端等心理或
在小学信息技术的教学中,教师应当教给学生什么知识?很多教师说,应当培养学生的信息技术的能力,即学生要学会主动应用信息技术来解决信息问题.那么,学生应当怎样解决信息问题
期刊
高中信息技术课程的教学中,逐渐进行计算思维的培养,是一个教学的重心和目标,也是学生能够更好地掌握这门课程的基础,在很多基础知识的教学中都可以相应地体现出这一点.教师
期刊
近几年来教育不公平问题受到了社会的极大关注,我国城乡教育的不公平主要体现在农村客观教育资源的不足和农村孩子的文化弱势。引起这种不公平的原因是多方面的:主要有城乡二元